如何与教授谈论问题

对于刚接触大学环境的学生来说，课程可能会迅速进行，显得势不可挡或压力很大。他们还可能提出其他一些挑战。尽管通常可以通过与您的教授交谈来解决这些问题，但这并不是’永远是学生最容易做的事情。继续阅读以了解如何最好地与教授讨论问题：
 

第一步：找出问题所在

解决问题的第一步是确切地知道问题是什么，以及您应该寻求帮助的人。讲师通常愿意为您提供可能需要的任何帮助，但是您也许可以以更非正式的方式获得帮助。例如，如果您’在理解课程资料时遇到问题或遇到了其他问题’在上课时解决的问题，请考虑先与其他学生一起办理入住手续。与可能会受到限制的教授不同，您的同学可能能够以更加灵活的时间表提供帮助。如果您的问题可以’不能在同学或您的帮助下解决’d只是喜欢与教职员工交谈，’完全可以理解。
 

第二步：找到合适的时间和地点

如前所述，大多数教师在课外与学生互动的时间有限，这就是为什么确切了解您的需求将使对话变得更加容易的原因。但是你’我还要确保您在正确的时间和正确的位置寻找您的教练。例如，在上课时将教授拉到一边’适当的，因为这会缩短教学时间。
 
如果您的问题很简单，例如小组中的某个人有问题，或者需要延长期限，请考虑发送电子邮件。电子邮件使您有机会清楚地表达自己的需求，并使您的老师可以灵活地尽早解决此问题。
 

Step Three: 学习to appropriately handle more complicated problems

如果您觉得问题过于复杂，无法发送电子邮件或需要更迅速的答复，则大多数教职员工会为此目的安排办公时间。办公时间是一周中教师与学生会面，讨论课堂以外的问题，想法或问题时的结构化时间。
 
与其他方法一样，请确保您’能够在任命之前确定并阐明您的问题。考虑到可能的解决方案也可能会有所帮助。如果你’例如，在小组项目中遇到问题时，您可能只是要求将其移至另一个小组。另一方面，如果您’在课程内容或某些部分中苦苦挣扎，请尽可能具体说明您发现的挑战。
 

第四步：自信
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向您的教授寻求帮助可能会令人生畏，这在很大程度上是因为他或她是权威人士，在有限的时间内可以帮助课堂外的学生。尽管如此，它’重要的是要记住，这些人之所以决定成为老师，是因为他们的工作很大一部分是帮助学生在学术生活的各个领域取得成功。尽管可能并不总是很舒适，但是’可以假设他们会很乐意为您提供帮助。 
 
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